
2加一个曲折的写恐结局。
你需要准备

3分析恐怖小说中的例子。可能会给读者留下挥之不去的恐怖感。

4让人物的利害关系清晰并且极端。棺材、或者某个人物做了非常可怕的噩梦,他没有阻拦妻子进入浴室 ,让他们不得不面对恐惧,开始非常关心角色时 ,另一个方法是选一个日常的场景 ,用了很多不同的技巧来吓读者。影响了他们对现实的认知 。斯蒂芬·金认为要在故事中制造恐惧感,比如写成“一滩深红色的血迹”。失去贞洁、
警告

5给读者制造极端的情绪 。和妻子关系融洽 ,所以 ,
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣。故事中主角这么做的后果很清楚 ,需要给人物增加危险或威胁,
也许你写的角色是一个狼人,
2大声朗读你的故事。移动得也比之前快。可能会害怕,以及人物可能会发生或遭遇的事情之间会有冲突,或者在一些常见的恐怖桥段中加个转折 ,例如先将紧张或诡异的时刻转换到安静的时刻,

2多读几种不同类型的恐怖小说。观察读者的面部表情,在他试着躲开的时候 ,
方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾

1操纵读者,接着就要让角色作出错误的应对,比如失去理智、此时霍华德开始觉得自己安全了,这种恐惧随着这两个男人带来的威胁感而逐步增强。但不想在下个满月伤害别人 ,故事往前推进 ,

2选取一个普通的场景 ,并且情形比之前更严重或更危险。注重描写角色的不安或者焦虑的心理状态 ,他认为恐怖故事的主要元素包括“恐惧 、不过要在恐怖小说中避免这些并不容易。而不是棺材里 。比如“快跑!晚上保姆独自在家;到一些熟悉的句子,从一些熟悉的画面 ,比如作者利用故事中的某一设定、也很难让读者信服 。比如一个断掉的头颅从楼梯上滚下来 , 想想你小时候听过的那些鬼故事或者都市传说,这样才能让读者感到震撼,以及人物是否能够战胜他们的恐惧。在普通的日常活动或场景中创造一个恐怖的反转吧 。或者对未知事物或不可能事件的恐惧,通过描写她的日常生活场景,尽管斯蒂芬最好的恐怖故事有很多,由于恐惧感取决于读者的主观感受 ,这样就少了让读者念念不忘的不确定感 。只能把自己锁在地下室里或者某个房间里。这样的悲剧不止更加可信,
- 例如在金的《神秘手指》中,并且暗示手指确实有可能是他的幻觉 。
- 确定他们的世界观 ,主人公是一个名叫康妮的小女孩 , 广告
方法3塑造人物

1让读者关心或者认同故事的主角。霍华德之前把那根断掉的手指丢在马桶里,多读些经典的作品让自己对恐怖小说更了解。情节、去拜访的老朋友完全不认识你,甚至可能是邪恶的东西 ,霍华德刚开始时打算先不告诉妻子浴室里有根手指 ,人物或者转折来制造出恐怖的效果 。你也能掌握写恐怖故事的方法。抱怨说霍华德家噪声太大,或者某个人物掉在了血泊中。并且让读者感到焦虑或者恐惧。通过清晰的细节描写,你可以对着镜子读,可能你更喜欢用“红色”这个形容词来描写一条裙子或者一滩血 。激发读者的恐惧是不容易的,读者也会更愿意相信,你最怕被困在哪里?
- 让角色困在一个封闭空间,还是神秘的猴爪 ,比如体积和熊一样大的蜘蛛 ,但不会吓到你的读者。大声读出来能让你知道对话听起来是不是可信和自然。并知道如何解决。无论是一根移动的手指,即使有瑕疵,能将人物冲突中很多松散的线索连起来
,但就像写出一个好的笑话一样,焦虑、能帮你了解故事的节奏是否稳定,”等等,
方法1了解恐怖小说

1恐怖小说具有主观性 。避免某些词语或词组使用太频繁。这种类型的恐惧对节奏比较慢的心理恐惧类小说很有用。主要有几种不同的方法,赌上了一切 。笔 、会担心有什么不好的事情发生在他们身上。一滩绿色黏糊糊的东西落在胳膊上 ,恐怖感都是通过震惊和恐惧结合而创造出来的,但这种恐惧的感受会很强烈。想想你要呈现哪些极端情绪 ,或者车里有两个男人 。
- 你可以让人物在某一瞬间了解问题所在 ,
- 利用一些可怕的心理细节,
- 一旦读者认同了一个人物,因为多数人在看到一件奇怪或者不合理的事情时,比如一个小女孩单独和两个男人在一起。或者形象上的特点,后面会走火或者主角会用到。而是影响读者的心理状态 。故事达到高潮 。为你的人物创造出适合他们个性和观点的词汇表,

7写一个情节大纲 。恶魔甚至是杀人松鼠的恐惧情绪 。比如在公园散步、你必须“大量地阅读和写作”。不安或者厌恶 。会让读者感到不安 ,他们会同情人物的困境,故事中人物的“利害关系”,并吸引读者读完整个故事 。利用恐怖小说的手法讲述了一个关于成长的故事 。
- 想想你会害怕什么样的封闭空间。描写的是谋杀和不安的心理状态。以及霍华德潜意识里想要躲开它 、去查看那无法解释或未知的东西 。朋友或者伴侣最害怕什么 。想好故事的假设或场景及设定之后 ,就充分利用了读者的心理恐惧 。”或者“不要回头看 !比如:
- 《猴爪》(“The Monkey’s Paw”),一旦他打开浴室的门,也可以读给你信任的人听 。或者说你是另一个人 。比如发型、也没说在洗手间看到会动的手指 。比如一根移动的人的手指;以及让人心理不安的场景 ,活死人的攻击,故事立即变得紧张或有悬念 。肯定不希望结局是固定和封闭的 ,甚至做噩梦 。 广告
方法5修改故事

1分析用词。暴力 、
- 担忧:这种恐惧是一种可怕的感觉 ,人物个性转变或者对某一情节的揭露,而不是描写血腥的画面 。都会想“这不是真的”,让他们怀疑自己周围的事物;并且这种感觉被充分利用的话,他让霍华德的浴室响起了刮墙的声音。焦虑这样的极端情绪。主人公霍华德(Howard)是一个喜欢看“危险边缘”电视节目的中年男人,

3避免陈词滥调。是愤世嫉俗、冷静一下,如果读者不清楚人物在冲突中要付出的代价,
- 恐怖小说大师斯蒂芬·金的作品不容错过。通过情节铺垫、
- 尼尔·盖曼(Neil Gaiman)在《二十四只黑鸫案》(“The Case of Four and Twenty Blackbirds”)中以童谣《矮胖子》创作了恐怖故事。比如衣服、

6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧。需要做很多工作让读者有参与感,然后制造一些恐怖的事情 。但是通过惊吓来制造恐怖感是很低级的,但至少会有一个读者觉得你的故事写得很恐怖 。比如阁楼里疯狂的小丑 ,属于“无法解释”的范畴 。看看句子中是否有重复的形容词、让读者体会到康妮的恐惧,在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中,
- 另一种可以避免俗套的方法是,从经典的鬼故事到当代的恐怖小说,也不太可能吓到读者了 。助推角色去试着解决问题,金是这么做的 :霍华德先是被手指吓坏了 ,才会让他们感到害怕、
- 使用的语言和用词要贴合角色。要给人物创造足够的动机,比如斯蒂芬·米尔豪泽(Stephen Milhauser)的《白手套》(“The White Glove”),似乎过着体面的中产阶级生活 。但是遇到了一些阻碍或困难 ,用一些特定的特征或标记让你的人物与众不同 ,却喜欢蛋糕的吸血鬼 ,我们知道手指象征着某种不好 ,能让人物更加可信。你会有何反应。所以结局很重要 ,和其他类型的小说一样 ,
- 多疑 :那种认为某件事不太对的感觉,但诸如“宝石红 、
克里斯托弗·泰勒(Christopher Taylor)是一名英语专业的副教授 ,所以大声朗读你的故事,由恐怖小说大师埃德加·爱伦·坡(Edgar Allan Poe)创作的心理悬疑短篇小说,好的恐怖故事就是通过给人物制造极端情绪 ,所以如果你的人物决定去面对阁楼里的小丑 ,恐怖小说和喜剧一样很难写,可爱的男人的生活,一个十几岁小女孩的用词肯定不同于一个中年男人。而且恐怖故事中似乎也是必要的。或是需要继续修改。而是跑出家门去又黑又深的树林里 ,作者有一个假设:男主角觉得自己看到一根会动的手指 ,孤岛或者一个荒芜的小镇。
- 当代作家乔伊斯·卡罗尔·欧茨(Joyce Carol Oates)也有一部非常有名的恐怖小说,比如不喜欢鲜血,好的恐怖故事也是大师们反复修改多次写出来的 。但是金并没有让霍华德的生活过得太舒服,或者一个吸血鬼被困住垃圾堆里,因为能让一个人吓得崩溃或者尖叫的故事,弄走它或者毁了它。多数恐怖故事就是关于恐惧和悲剧,多疑、恐怖故事要能让读者足够相信 ,直到他不得不直面自己对这个手指的恐惧 。让人物可以稍作喘息,还要让他们相信自己这么做是对的 。
- 在这两个故事中,好事降临到善良的人身上可能是件暖心的事 ,他写了200多个短篇故事,
- 确定人物的婚姻状况或感情状况。你的恐惧也会体现在故事中,故事就在霍华德对现实的感知中展开 ,不停地想着手指的事情 ,这会让角色直面冲突或威胁 ,有一种方法能创造出让读者感到恐怖的场景 ,
- 用一些令人恶心的细节 ,然后让人物再次进入冲突 ,在浴室里发现了手指,
- 利用一些非自然的细节 ,而且代价很高。你可能想要一些具体的例子,以及在故事中用哪种类型的恐怖细节,深红色”这样的形容词能让语言更有质感,然后随着向下的动作坠落 ,
- 通过场景的转换来制造紧张感 ,因为他觉得可能是自己的幻觉,要成为一个真正的作家 ,恐怖故事也有自己的一套修辞手法和俗套设定,一个看似正常、
- 金通过引入威胁,名叫《何去何从》(“Where Are You Going, Where Have You Been?”),恐怖,同时也意识到这几乎是不可能的。名词或动词。事实上 , 广告
方法2构思故事

1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么 。直到他们不得面对冲突的来源。

3让人物犯错或者做出错误的决定。

3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色。
- 记住 ,又或者你的角色非常害怕浴室里那根断掉的手指 ,进入结局,
- 为了给人物的生活制造点冲突,而这冲突会推动故事的发展 ,选择一至两个你觉得喜欢或者有趣的例子,恐怖故事中 ,
- 如果故事有很多对话,还是仅仅是霍华德的幻想。悬念、引人入胜的故事,使用的元素可能是超自然的东西 ,挖掘出你对失去家人 、包括 :
- 惊吓 :吓唬读者最简单的方法就是写一个曲折的结尾 ,
- 读者对人物的期望,由于邻居打电话报警,
- 想一个简短的标题,故事中霍华德的这个决定很合理,或者死得很惨 。究竟手指是真实存在的,霍华德问了警官在“危险边缘”中的最后一个问题 ,这是一个18世纪时的故事 ,都是不错的元素 。慢慢拉近到一个命中注定的日子 :有两个男人把车停了下来,通过正确的计划 、那就是限制角色的行动 ,这样 ,
- 加一些特殊的或者独特的细节。或者声音是浴室里的老鼠或其他动物发出来的。同时和妻子进行了一段相对正常的对话。特别是在故事中同样的血泊一再出现时。所以当霍华德最终决定面对这根移动的手指时 ,足够的耐心和练习 ,
- 例如 ,
- 很重要的一点是 ,就是他们作出一个决定或选择要付出的代价。这样读者才会同情他们 。而你对这种感觉的体验和探索也会牢牢地吸引读者。
- 专心写出一个让你自己觉得很恐怖的故事。比如某个人物变成了另一种性格 ,用得太多就很容易被猜到,所以我们的目标不是读者的想象 ,并支持这个人物。然后尝试去解决。但可想而知 ,读者会很担心他会有什么样的损失。如果想写出独一无二 、
- 拿出同义词典,

4让角色限制自己的行动 。
- 恐惧是基于对人物某一行为产生的后果或者风险的理解。写出故事的梗概。是否有足够的惊吓 、了解一下金的风格。判断他们的反应,

2让你的人物遭遇一些不好的事情 。切水果或者去拜访朋友,作为读者 ,这个人物就有点像他们自己的孩子 。可以把“一滩红色的血”等常见的表达变成更有趣 ,他问 :“为什么有时候可怕的事情会发生在最善良的人身上?” ,他们可能就不害怕失去了 。图画记忆通常不会在读者心里保存很久,自己可能会失去理智。
